Cómo presentar los resultados de una tesis: tablas vs. cuadros

La sección de resultados es donde muestras lo que encontraste en tu investigación. Suena directo, pero trae dos dudas frecuentes: cómo organizar la presentación y la discusión, y esa pregunta clásica: ¿cuál es la diferencia entre una tabla y un cuadro? En esta guía resolvemos ambas.

¿Qué son los resultados?

Esta sección se realiza exponiendo los hallazgos de tu investigación. Es el momento de mostrar lo que descubriste con los datos que recolectaste. Algunas universidades dividen esta parte en dos: presentación de resultados y discusión de resultados.

Presentación de resultados

Aquí muestras los datos obtenidos con ayudas visuales —gráficas, tablas, cuadros, mapas, imágenes— seguidas de un análisis de la información presentada. No basta con poner una gráfica: hay que explicar qué muestra.

Ejemplo de redacción:

Como se demuestra en la gráfica siguiente, la mayoría de los colaboradores de la empresa ABC revisa las notificaciones de su teléfono celular entre seis y diez veces durante su jornada laboral diaria.

Fíjate en el patrón: se menciona el apoyo visual y, enseguida, se interpreta lo que ese apoyo revela.

Tabla vs. cuadro: la diferencia de una vez por todas

Esta es la duda que trae a casi todo el mundo. La distinción es sencilla:

Dicho de otra forma: si lo que presentas son sobre todo números, es una tabla; si son sobre todo descripciones o texto, es un cuadro.

Ejemplo de tabla (predominan los números)

Ejemplo de cuadro (predomina el texto)

Discusión de resultados

En la discusión debes mostrar tus hallazgos más importantes comparándolos con lo que otros autores han encontrado. Y aquí aparece un detalle clave: esos autores deben ser los mismos que incluiste en la sección de antecedentes o estudios similares. Por eso los antecedentes no son relleno: los vuelves a usar aquí.

Ejemplo de redacción:

En la empresa ABC, el 47 % de los colaboradores revisa su teléfono entre seis y diez veces durante la jornada, lo que concuerda con los hallazgos de Pérez (2022), quien encontró que la principal causa se asocia a motivos laborales, ya que los correos electrónicos son el medio más usado por los superiores.

Observa cómo se presenta el dato propio y, enseguida, se conecta con lo que halló otro autor. Esa es la esencia de la discusión.

Un consejo final

Para esta sección, recuerda dos cosas: cada apoyo visual va acompañado de su análisis (nunca lo dejes solo), y la discusión dialoga con tus antecedentes. Si trabajaste bien tus estudios similares, la discusión casi se escribe sola, porque ya tienes con quién comparar.